妈妈给孩子选什么书读什么书 (1)

        我是嗜书瘾君子，尤嗜童书，所以在儿子未及5岁的时候，已在家中囤下足够他读到15岁的书。面对这些遍布床上床下、柜里柜外的童书，好像守财奴在欣赏金库里的金银珠宝一样得意，同时心里不免对家里已初显书虫雏形的儿子有点妒忌：这小子何等幸运，国内国外优秀童书唾手可得，无需劳神费力。又何等自由自在，想读的书可以缠着人读它个天昏地暗，不想读的书可以撂在一边不理不睬，完全不需顾忌这本书是不是“成长必读书”，也不会因为这本书多么的大名鼎鼎而看多它一眼，更加不会因为他老妈在这本书上花了大笔银子而对它稍稍假以辞色……

        给这样的小真人选书读书，为了避免失败和失落，总得费点神才行。还好，几年下来积累的经验，应付他已绰绰有余。当我把一本新书在他面前展开的时候，已经大概能估计他对这本书的反应，而当他如我所预期的一样，在听完故事后发出由衷的感叹，拜托我再念一遍的时候，得意之外又开始为自己的声带担心。

        选书读给孩子听，我在有意无意中总是遵循两个原则，一个是爱的原则，另一个是适龄适性的原则。

        爱的原则有两方面的含义，一方面是出于对孩子的真正的爱，从孩子的角度，根据孩子的需要来选择书籍。谁都是爱孩子的，无论给孩子念的是三字经，还是童话故事，都无法否认父母是出于对孩子的深切的爱和期望。但是在我的理解，真正的爱的基础是尊重，即使是一个很小的孩子，他也会在意自己的意愿是否被大人尊重，如果父母一昧地说爱孩子，却从不从孩子的角度出发去看问题，不尊重孩子的要求，这种爱是压力，是束缚，是自以为然的爱，孩子迟早不领情，或至少在行为上出现一些偏差来让父母亲头疼。表现在读书上可能就是拒绝听故事，或注意力不集中，不能沉浸在故事之中。