《0-3岁早期发展的八个关键期》（普通本）

本书针对0-3岁儿童早期发展的8个关键时期，着重介绍了每一时期的核心育儿任务、重点发展能力、育儿焦点问题和育儿互动关系，并在每一个关键时期附有3组问题供家长自测育儿状况、亲子关系、孩子智能发展水平。

中国儿童素质早教工程。
本书主要吸收并融合最流行的蒙氏教育理念、感觉统合理论、多元智能理论、关键期教育和奥尔夫音乐教育等先进的早期教育思想，并尽可能以翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题，同时也提供系统、全面、科学的育儿知识。
本书作者多系国内一流的专家。他们将自己多年的经验与科学育儿知识进行了系统的总结，在百忙的工作中笔耕不辍，为我们的读者奉献出了最好的作品，为缺乏经验的年轻父母们提供一套可以信赖的、完善的育儿服务体系，帮助他们树立教子成材的信心。

作者早年毕业于北京医科大学临床医学专业，后从事康复医学工作并进修儿童心理学、教育学、心理测量等专业，曾先后到十余个国家和地区学习考察科学育儿指导和儿童早期教育工作，并曾在国外亲身从事社区科学育儿指导服务。
近年主持创建福康之家科学育儿跟踪指导服务模式，组织设计开发了《科学育儿专家咨询服务软件》和《婴幼儿早期教育测查指导软件》，主持“婴幼儿关键期教养计划”课题研究，并首次将家长和家庭环境干预纳入从胎儿至婴幼儿的早期教育指导内容。著有《跟专家学育儿》手册，发表〈科学关键期教养促进婴幼儿更好发展〉等多篇学术论文和多篇科普文章。

一 什么是关键时期教养
二 0-3岁早期发展的第一个关键时期——最初的一个月
三 0-3岁早期发展的第二个关键时期——一个月到三个月
四 0-3岁早期发展的第三个关键时期——三个月到六个月
五 0-3岁早期发展的第四个关键时期——六个月到九个月
六 0-3岁早期发展的第五个关键时期——九个月到十二个月
七 0-3岁早期发展的第六个关键时期——一岁到一岁半
八 0-3岁早期发展的第七个关键时期——一岁半到二岁
九 0-3岁早期发展的第八个关键时期——二岁到三岁
十 遇到难题怎么办
后记——育儿的三种境界
附录1 宝宝体重发展监测图
附录2 宝宝身长发展监测图
附录3 0-3岁早期发展的里程碑
附录4 中国儿童素质早教工程简介
附录5 中国早教网介绍