让宝宝在做中学(二)花蝴蝶
目的：
发展小肌肉的动作，培养手眼协调，同时增进手腕的灵活性。
方法：
用涂上颜色的绘画纸剪好蝴蝶，每 个蝴蝶身上用铜丝系好，并准备棉签若干根。发给每个小朋友棉签一根，调 好颜色的色盘一只。用棉签在色盘中吸上颜色 ，然后点在蝴蝶的大翅膀上，使之成为花蝴蝶。可将蝴蝶身上的铜丝系在小木棒上，让小朋友提到室外花丛中玩。
发展小肌肉的动作，培养手眼协调，同时增进手腕的灵活性。
方法：
用涂上颜色的绘画纸剪好蝴蝶，每 个蝴蝶身上用铜丝系好，并准备棉签若干根。发给每个小朋友棉签一根，调 好颜色的色盘一只。用棉签在色盘中吸上颜色 ，然后点在蝴蝶的大翅膀上，使之成为花蝴蝶。可将蝴蝶身上的铜丝系在小木棒上，让小朋友提到室外花丛中玩。
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