适应能力可达水平
1、能用方木击打杯子。
2、小儿看到杯中的方木，能从杯中取出方木。
3、当孩子面前同时摆有小丸和瓶子时，小儿会先用一只手拿 起小瓶，再用另一只手去拾起小丸。
4、抓住铃柄。将铃放在桌面上，柄朝上，孩子抓住铃柄，不碰铃体。
5、自动地摇。小儿坐在桌前，会抓起桌面上的铃，大幅度挥动手臂摇起来，而不是因手臂动作而发出的铃的响声。
2、小儿看到杯中的方木，能从杯中取出方木。
3、当孩子面前同时摆有小丸和瓶子时，小儿会先用一只手拿 起小瓶，再用另一只手去拾起小丸。
4、抓住铃柄。将铃放在桌面上，柄朝上，孩子抓住铃柄，不碰铃体。
5、自动地摇。小儿坐在桌前，会抓起桌面上的铃，大幅度挥动手臂摇起来，而不是因手臂动作而发出的铃的响声。
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