满月宝宝适应能力可达水平
1、仰卧时能注意视线范围内的物体（如悬挂的红球、圆环等）。当物体从距离小儿脚上方10-15 公分处向头部移动，至脸上25-30公分，孩子会对进入视野的物体跟踪注视；当红球等物体从头的一侧，慢慢移动到头的另一侧（即180度），红球移到中央时，孩子会两眼跟随着看，眼的追视范围小于90度。
2、听到声音时有反应。比如，当听到平缓的铃声时，眼睛睁大，皱眉，微笑，活动减少，表现安静；听到突然出现的较大的声音时，会出现颤抖等动作。
3、当眼受到光的作用时，瞳孔缩小，触及眼睛时，眨眼或眯眼，眼睛出现不协调的运动等。
4、家长把小儿的手指撬开，并把拨浪鼓柄放在孩子手中时，会短时间把拨浪鼓握在手中。
2、听到声音时有反应。比如，当听到平缓的铃声时，眼睛睁大，皱眉，微笑，活动减少，表现安静；听到突然出现的较大的声音时，会出现颤抖等动作。
3、当眼受到光的作用时，瞳孔缩小，触及眼睛时，眨眼或眯眼，眼睛出现不协调的运动等。
4、家长把小儿的手指撬开，并把拨浪鼓柄放在孩子手中时，会短时间把拨浪鼓握在手中。
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