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已解决问题
提 问  者:青青飞扬
提问时间:09-06-30 17:42
专家您好我一直很苦恼,我家弟弟总是很调皮怎么教都教不好
解决时间:1970-01-01 08:00
问题补充:
专家您好我一直很苦恼,我家弟弟总是很调皮怎么教都教不好他上小班的时候有一次我去接他放学回家他还拿着拉了大便的裤子给我看不知道是不是幼儿园的老师这么对他所以他有样学样有的时候气不过,就狠狠教训了他其实也知道自己这样的方法不对但是好好跟他说话他永远都是皮怎么办才好啊!有时候我真的觉得我堂弟挺可怜的可能是由于他爸爸妈妈从小的教育方式就不对总是又打又骂的。我看过关于教育的书说是要教育孩子必须晓之以理,不能打骂但是我堂弟已经演变成好好说话他根本不听的局面。真是不知道怎么办才好呢。
最佳答案
回 答  者:紫色的梦
回答时间:09-06-30 19:13
您家宝宝的主要问题是“很调皮”,调皮在某种程度上可以说是儿童的天性,但从您的语气推测,宝宝的调皮似乎已经让家长们有些头痛了吧。但抱歉您所给与的信息较少,比如这位宝宝现在几岁了,他是一直这样还是从某个时间段之后这样,您也提到家长的教育方式,那么是否能说下某个较为具体的父母对待孩子的案例以及父母是如何想的,在幼儿园中老师和其他小朋友又是怎样看待和对待孩子的呢?我想任何儿童行为问题都有产生的复杂背景,是连动的,而您提供的信息多是对结果的描述,仅凭这些信息恐怕我还不能给出负责任的建议。以前我也曾遇到这样的案例,孩子非常调皮好动,从幼儿园直至到了小学都是“有增无减”,甚至会出现故意的撒谎和欺骗等较为严重的问题。其主要原因是来自于家庭教育,因为父母双方都是高级知识分子和白领阶层,对孩子的要求非常高,但最致命的是父母的教育理念完全不同,甚至会在孩子面前发生教育方面的争执。久而久之,这个孩子失去了判断正误的稳定而可靠的“标准”,变得对周围的事物和他人不信任随之而来也出现了一系列问题。而要解决这种问题也确实不是一两个方法就可以的,根源还在于其家庭教育观念的不统一性,以及由此带来的周围环境的定型化。应当采用系统干预的方式,逐渐转变其家长和周围其他人的教育观念,从而在一定程度上对儿童的行为有所修正

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