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程黎

心理专家
北京师范大学教育学院特殊教育系心理学讲师、硕士生导师
专家简介

程黎,北京师范大学教育学院特殊教育系心理学讲师、硕士生导师,中国科学院心理研究所发展与教育心理学博士。毕业后在北京师范大学从事心理学的教学与研究工作。研究方向为:超常儿童心理与教育,儿童创造力的发展与促进,特殊儿童的早期干预等。

 

译著或参与译著的著作有《创新课堂——儿童创造力开发主题活动62例》、《创造力手册》、《像天才一样思考》、《心理医生为什么没有告诉我》等,在国内外核心学术期刊和杂志,如《心理学报》、《心理科学》、《中国临床心理学杂志》、《幼儿教育》等发表论文22篇。


责任编辑:早教小菲
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本文引用地址:http://www.zaojiao.com/2011/0621/300588.html

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